В ГУСО "Специальный детский сад № 45 г. Барановичи" реализуются программы специального образования:

Программы коррекционных занятий для специальных дошкольных учреждений для детей с трудностями в обучении

• Программа коррекционных занятий «Обучение игре» учебного плана специального дошкольного учреждения для детей с нарушениями психического развития (трудностями в обучении). III–VI годы обучения. 2017 г.
• Программа коррекционных занятий «Развитие речи на основе ознакомления с окружающим миром» учебного плана специального дошкольного учреждения для детей с нарушениями психического развития (трудностями в обучении). III–VI годы обучения. 2017 г.

Программы коррекционных занятий для специальных дошкольных учреждений для детей с интеллектуальной недостаточностью

• Программа коррекционных занятий «Пространственно-временная ориентировка» учебного плана специального дошкольного учреждения для детей с интеллектуальной недостаточностью. I–V годы обучения. 2017 г.
• Программа коррекционных занятий «Социально-эмоциональное развитие» учебного плана специального дошкольного учреждения для детей с интеллектуальной недостаточностью. I–V годы обучения. 2016 г.

Учебно-программная документация образовательных программ специального  образования. 

В  специальных  дошкольных  учреждениях образовательный  процесс  осуществляется  в  соответствии  с  учебными планами  специального  образования  на  уровне  дошкольного образования,  утвержденными  постановлением  Министерства образования Республики Беларусь.

Образовательный  процесс  при  реализации  образовательных программ  специального  образования  на  уровне  дошкольного образования осуществляется круглогодично. Общая продолжительность каникул составляет 110 дней: летние – 90 календарных дней,  зимние – 10 календарных дней, весенние – 10 календарных дней. В зависимости от тяжести физических и (или) психических нарушений воспитанников могут  устанавливаться  дополнительные (осенние)  каникулы продолжительностью не более 10 дней.  В  период  каникул  проводится  только  физкультурно-оздоровительная  и  художественно-эстетическая  работа  с воспитанниками.  Во  время  каникул  учитель-дефектолог  группы, специальной группы, группы интегрированного обучения и воспитания при  необходимости  может  осуществлять  индивидуальную  работу  с воспитанниками,  а  также  осуществляет  иную  деятельность  в  рамках своих функциональных обязанностей. 

Психолого-педагогическое  обследование  воспитанников  является частью  образовательного  процесса  и  осуществляется  в  течение  одной-двух недель в начале и в конце учебного года в зависимости от формы организации  образовательного процесса и  тяжести физических и (или) психических  нарушений.  Проведение  психолого-педагогического обследования  фиксируется  в  журнале  учета  проведенных  занятий  и посещения их детьми.