Информационно-методический кабинет создает условия для совершенствования профессиональной компетентности педагогических работников, повышения их квалификации, роста творческого потенциала, направленного на обеспечение качества коррекционно-педагогического процесса.
Целью работы информационно – методического кабинета является учебно–методическое, информационно – ресурсное, консультативное, диагностическое обеспечение образовательного процесса для совершенствования качества коррекционно-образовательной и воспитательной работы специального дошкольного учреждения в соответствии с установленными требованиями.
Задачи работы информационно – методического кабинета:
- Создание и поддержание фонда научно-методического обеспечения дошкольного образования;
- Совершенствование методического обеспечения и материально-технической базы коррекционно-педагогического процесса путем оснащения его литературой, наглядными пособиями, раздаточными дидактическими материалами, техническими средствами обучения и т. д.;
- Оказание помощи педагогам по применению передовых педагогических технологий, методов, форм и средств обучения и развития воспитанников;
- Изучение, обобщение и распространение эффективного педагогического опыта;
- Содействие повышению и совершенствованию педагогического мастерства начинающих педагогических работников;
- Совершенствование форм и методов обучения, развития, коррекции нарушений развития воспитанников в соответствии с требованиями образовательных стандартов специального образования на уровне дошкольного образования;
- Обеспечение информационных, учебно – методических и образовательных потребностей педагогических работников.
Информационно-методический кабинет — это творческая педагогическая мастерская, обеспечивающая условия, соответствующие современным требованиям:
- Обеспечивается свободный доступ к информационно-методическим материалам, дидактическим пособиям, оргтехническим ресурсам всем педагогам детского сада, что повышает профессиональную активность;
- Системность в размещении материала позволяет педагог оптимизировать временные рамки при подготовке учебно-планирующей документации и других мероприятий.
- Наполненность информационно-методического кабинета соответствует потребностям педагогов, специалистов, воспитанников, законных представителей, что позволяет быть в курсе актуальных событий детского сада, города: информационный стенд, сайт, чат, выставки, как сменные, так и постоянно действующие и т.д.
- Дифференцированность в организации информационного пространства позволяет классифицировать методические материалы, сгруппировать по разделам, в картотеки, каталоги.
- Вариативность предусматривает учет профессиональной компетентности педагогов.
- Оформление выполнено в современном стиле, что располагает к беседе и работе, исходя из многофункционального назначения методического кабинета.
Информационно-методический кабинет является центром всей методической работы учреждения образования. Ему принадлежит ведущая роль в оказании педагогам помощи в организации коррекционно-педагогического процесса, обеспечении их непрерывного саморазвития, обобщении передового педагогического опыта, повышении компетентности в вопросах воспитания и обучения детей.
Комплектование и оформление информационно-методического кабинета осуществляется в соответствии с потребностями педагогов, направлениями деятельности учреждения образования. Учитывается принцип систематизации материалов (по видам деятельности, разделам учебной программы специального образования и др.). Учебные издания и средства обучения формируются с учетом психолого-педагогических требований: дидактической ценности, полифункциональности, безопасности и подбираются в соответствии с Постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 12 июня 2014 года № 75 «Об установлении перечней мебели, инвентаря и средств обучения, необходимых для организации образовательного процесса учреждениями образования, реализующими образовательные программы общего среднего образования, учреждениями образования, реализующими образовательные программы специального образования, иными организациями, индивидуальными предпринимателями, реализующими образовательные программы специального образования на уровне дошкольного образования» (с изменениями и дополнениями по состоянию на 10.12.2021 г.) Фонды учебных, учебно-методических изданий формируются изданиями с грифом Министерства образования Республики Беларусь, научно-методического учреждения «Национальный институт образования Министерства образования республики Беларусь».